Cet article de blog a été rédigé par Richard Martin V. Katipunan, participant à l'ICCROM, Conservation du patrimoine bâti des Philippines.Au cours des deux derniers mois, nous avons accueilli au siège de l’ICCROM à Rome des participants de 18 pays pour la septième édition du cours sur la conservation du patrimoine bâti. Les participants de cette année représentent un large éventail de praticiens de la conservation et de décideurs, représentant les disciplines de la conservation, de l'ingénierie, du monde universitaire et des musées et travaillant dans des institutions nationales, des organisations internationales, des universités ou en milieu professionnel. Ce cours leur permettra de reconsidérer les questions techniques dans le contexte plus large de la conservation en y intégrant les problématiques de planification et de gestion.
Je m'appelle Richard Martin V. Katipunan et je suis ingénieur civil aux Philippines. Au cours des sept dernières années, j'ai travaillé dans le domaine de la conservation du patrimoine dans mon pays. Je m'intéresse beaucoup aux mathématiques et je suis naturellement attiré par la pensée analytique. J'aime le brainstorming et la résolution de problèmes, ce qui m'a amené à être souvent impliqué dans la prise de décision, notamment en matière de patrimoine culturel. Mon travail dans le domaine de la conservation du patrimoine est très gratifiant et est devenu ma passion.
Bien que je sois reconnaissant pour les conseils et les connaissances transmis par mes mentors aux Philippines, je suis impatient d'élargir ma compréhension des différentes techniques, pratiques et méthodes de conservation et de gestion du patrimoine qui sont utilisées dans le monde entier. J'ai décidé de m'inscrire à ce cours, car je suis convaincu qu'il me donnera une occasion unique de diversifier ma pratique dans ce domaine. Je suis certain que les connaissances que j'acquerrai grâce à ce cours seront extrêmement précieuses pour moi et pour mon pays dans nos efforts de conservation et de gestion de notre patrimoine.
Depuis le premier jour de cours, j'ai beaucoup appris de chaque personne-ressource que nous avons rencontrée. J'ai acquis des connaissances précieuses sur des sujets aussi variés que la compréhension de l'importance des évaluations de la valeur patrimoniale, la gestion durable ou les diverses formes de documentation.
Un concept en particulier a eu un impact significatif pour moi : il s’agit des approches centrées sur les personnes. Je me suis rendu compte de son importance dans la prise de décisions logiques et éclairées. La conservation et la gestion du patrimoine aux Philippines ont tendance à être assez conservatrices, et je suis impatient de profiter de cette opportunité pour promouvoir l'inclusion et développer des solutions durables pour la conservation et la gestion du patrimoine dans mon pays.
J'attends avec impatience les dernières activités du cours. Je m'attends à ce qu'elles soient plus difficiles et exigeantes, puisqu’elles impliquent d'assister à des conférences, de réaliser des expériences et exercices en laboratoire, des visites sur le terrain et de participer à de nombreux exercices sur le terrain. Néanmoins, je sais que ces activités seront également gratifiantes et agréables, d'autant plus que je travaillerai avec mes collègues participants, les organisateurs du cours et les personnes-ressources, ce qui rendra cette expérience unique et mémorable.