Date/lieu : 6 - 17 juin 2017 / Ville minière de Røros et la Circonférence (Norvège)
La formation a été la première activité majeure du programme Leadership du patrimoine mondial et le début d'un processus visant à établir une nouvelle norme reliant la pratique de la nature à celle de la culture dans les sites du patrimoine mondial. L’objectif général du cours était de permettre aux participants d’utiliser de nouvelles connaissances et compétences et que de faire preuve d’une prise de conscience accrue afin d'aborder l’interdépendance entre la nature et la culture, dont les populations font partie intégrante, et d’améliorer les approches de gouvernance et de gestion d'un ensemble diversifié de sites patrimoniaux, grâce aux expériences partagées des deux secteurs.
Objectif
- Redéfinir la conservation du patrimoine naturel et culturel en tant que concepts connexes et interdépendants, plutôt qu'en tant que domaines distincts, et revisiter les approches actuelles consistant à séparer la gestion de la nature de celle de la culture.
- Apporter un soutien aux professionnels pour une gestion de qualité des biens du patrimoine mondial, par la compréhension des liens et des différences existants entre nature et culture dans le système du patrimoine mondial posant des défis politiques et institutionnels, de même que des complexités dans l’exercice de leur profession.
- Créer des synergies dans tous les secteurs et s’engager bien plus activement auprès des décideurs politiques, des communautés et des réseaux, en plus des professionnels du secteur.
- Explorer et tester les méthodologies/approches sur le terrain et améliorer les capacités/compétences des professionnels afin de combler les lacunes identifiées dans l’établissement d’un lien entre culture et nature.
- Convaincre les professionnels de considérer les personnes comme un élément central de la gestion du patrimoine et veiller au bien-être des deux catégories, assurant ainsi que le patrimoine naturel et le patrimoine culturel ont un rôle dynamique et mutuellement bénéfique au sein de la société actuelle, et ce pour longtemps.
- Créer et renforcer les communautés de pratique.
Programme
- Contexte : conservation et gestion du patrimoine
- Évolution des concepts de conservation
- Approches actuelles de la gestion de la nature et de la culture
- Renforcement des pratiques de gestion et de conservation
- Approches basées sur les droits
- Questions relatives à la gouvernance
- Systèmes du savoir traditionnel
- Approches centrées sur les personnes
- Nature et culture : stratégie de renforcement des capacités, participation des communautés
- Techniques et outils
- Apprentissage fondé sur la pratique (études de cas)
- Røros
- Présentations des participants
Liste des participants
Ms Ana ALEKSOVA (TFYR of Macedonia)
Ms Jean Frances BALSON (Australia)
Ms Manal BIHERY (Sudan)
Ms Mariana R.A.R. CORREIA (Portugal)
Mr Roland EL HADDAD (Lebanon)
Ms Maria Belen GOMEZ DE LA TORRE (Peru)
Ms Dulce María GRIMALDI (Mexico)
Ms Musawa Musonda HAMUSONDE (Zambia)
Mr Baoshan LIU (China)
Ms Hanne LYKKJA (Norway)
Ms Attiat MOHAMED (Egypt)
Mr Oscar Mpiyani Emmanuel MTHIMKHULU (South Africa)
Mr Cebens MUNANZI (Namibia)
Ms Andreea Elena ONOFREI (Romania)
Ms Thi Bich Van PHAM (Viet Nam)
Mr Diego SBERNA (Argentina)
Ms Tara SHARMA (India)
Ms Hatthaya SIRIPHATTHANAKUN (Thailand)
Mr Juraj SVAJDA (Slovakia)
Mr Milton TAPELA (Botswana)