Los esfuerzos realizados por el ICCROM, la UNESCO y la Fondazione Santagata para desarrollar habilidades en contextos post-conflicto han hecho posible que 24 participantes internacionales se hayan graduado en la Escuela de Verano de Recuperación Post-Conflicto. El programa de verano tiene como objetivo capacitar a profesionales del patrimonio y de la gestión de riesgos de catástrofes, a instituciones públicas, a ONG y a organizaciones donantes para que puedan participar eficazmente en la planificación y ejecución de proyectos de recuperación del patrimonio tras el acontecimiento de conflictos armados.
La Escuela de Verano, organizada con la colaboración de la Fondazione Santagata dentro del marco del proyecto Revive the Spirit of Mosul Initiative, aborda el estudio de caso de Mosul, ciudad profundamente afectada por el conflicto y la devastación del patrimonio cultural.
Su amplio programa consta de dos fases: La primera está conformada por una serie de conferencias en línea que profundizan en temas clave relacionados con la recuperación del patrimonio cultural. De este modo, los participantes adquieren una base teórica sólida que prepara el terreno para la puesta en práctica. La segunda fase consiste en un taller presencial celebrado en Roma (Italia), en el que los participantes examinan el caso de Mosul. Ellos aportan activamente sus conocimientos y comparten sus experiencias, creando un entorno de aprendizaje colaborativo que fomenta el crecimiento y el intercambio de conocimientos. Gracias a la combinación de conocimientos teóricos, de experiencias prácticas y del estudio de los retos específicos a los que se enfrenta Mosul, la Escuela de Verano ayuda a preparar a los participantes para ser catalizadores de un cambio positivo ante el complejo panorama de la recuperación posbélica.
La colaboración entre el ICCROM, la UNESCO y la Fondazione Santagata recalca la importancia que tiene la cooperación internacional a la hora de construir un futuro que sea mejor y culturalmente rico en las regiones que se recuperan tras un conflicto. Los graduados en la Escuela de Verano de Recuperación Posconflicto se convierten en defensores de la preservación del patrimonio cultural y de una recuperación holística, sostenible y resiliente en estos contextos posbélicos.
La ceremonia de graduación de la Escuela de Verano también marcó el lanzamiento de una plataforma web. Dicha plataforma digital contiene material didáctico exhaustivo del proyecto para la recuperación de Mosul, fruto de la colaboración entre el ICCROM y la UNESCO. Se trata de un repositorio de conocimientos que ofrece perspectivas obtenidas del plan de estudios del programa y que tiene como objetivo más amplio compartir experiencias y lecciones valiosas para que puedan aplicarse en contextos similares.