El ICCROM de Sharjah, junto con el Arab Regional Centre for World Heritage (ARC-WH) y el Programa Interreligioso de la Universidad de Cambridge, se asoció con el International Forum Bosnia (IFB) para organizar la 18ª Escuela Internacional de Verano: Youth and Heritage (ISSYH18), celebrada del 27 de julio al 12 de agosto de 2023.
El IFB organiza todos los años, desde 2005, la escuela de verano y ha logrado desarrollar una red de antiguos alumnos de 1.000 personas procedentes de más de sesenta países. En la edición de este año, en Sarajevo, Mostar y Stolac, se reunieron participantes de diversos ámbitos educativos provenientes de doce países de todo el mundo.
El programa, de tres semanas de duración, se centró en el patrimonio cultural como componente identitario y de pertenencia, y en la reconstrucción del patrimonio para la consolidación de la paz y la recuperación social. Esto fue posible gracias al análisis de temas y al estudio de casos tomados de experiencias desafiantes de la historia del país. Además de los seminarios teóricos y de las conferencias in situ, las actividades principales de la escuela de verano se basaron en el aprendizaje a través de métodos prácticos, cuyo objetivo era restaurar los sitios del patrimonio vernáculo de Stolac, una ciudad histórica en proceso de recuperación tras la guerra.
Además, los formadores y los conferenciantes impartieron sesiones formativas prácticas sobre talla de madera, escultura en piedra, dibujo y documentación patrimonial.
El ICCROM contribuyó a la escuela de verano con la realización de conferencias por parte de nuestro personal, mediante las cuales compartimos nuestra experiencia en la gestión de crisis en el campo del patrimonio cultural. El Dr. Zaki Aslan, director de la Oficina Regional del ICCROM en Sharjah, ofreció una visión teórica sobre la recuperación y reconstrucción tras los conflictos y de las políticas y acciones del ICCROM al respecto. Aparna Tandon, responsable senior de los programas del ICCROM, Primeros auxilios y resiliencia para el patrimonio cultural en tiempos de crisis (FAR) y Sostener el Patrimonio Digital (SDH); habló sobre la vulnerabilidad del patrimonio y la evaluación de la capacidad de protección patrimonial.
Asimismo, participamos en la gestión de un taller de ocho días sobre registro del patrimonio construido, introduciendo el concepto y la importancia que tiene la documentación en el contexto de la conservación y presentación del patrimonio. Se trataron temas como la gestión de la información, la documentación y el registro arquitectónico y sus herramientas, ya fueran tradicionales, modernas o de alta tecnología. Se hizo hincapié en la fotografía digital y en la topografía fotogramétrica como herramientas eficaces y accesibles para una amplia gama de especialistas y usuarios del patrimonio.
Una vez finalizado el taller, los alumnos habían logrado familiarizarse con las técnicas topográficas y el establecimiento y procesamiento de datos fotogramétricos para generar modelos tridimensionales del patrimonio construido y los artefactos. Este proceso se utilizó para producir imágenes ortográficas precisas y para emplear los productos obtenidos con diversos fines, tales como visitas virtuales y de realidad aumentada; que se aplicaron a los edificios históricos de Stolac.
El taller de registro arquitectónico fue dirigido por Anwar Sabik, arquitecto y oficial de proyectos especializado en conservación del patrimonio cultural del ICCROM-Sharjah, quien contó con la ayuda de Ahmed Fattal, ingeniero especializado en documentación y topografía.
El ICCROM colaboró con la concesión de becas a estudiantes del programa de Máster en Ciencias Sociales de Gestión del Patrimonio Cultural del ICCROM-Universidad de Sharjah, para que estos pudieran participar en el curso de verano y mejoraran sus conocimientos teóricos.